Συνεδρία 01

Αίθουσα Α2, Προεδρείο: Χατζηκρανιώτης Ε., Φαχαντίδης Ν.

8 Μαι 2009 09:00 - 11:00
  1. Συγκριτική μελέτη της αποτελεσματικότητας του Πειραματισμού σε Πραγματικό ή Εικονικό Εργαστήριο ως προς την Επίτευξη Εννοιολογικής Κατανόησης στη Φυσική

    Ολυμπίου Γιώργος και Ζαχαρία Ζαχαρίας
    Ερευνητική Ομάδα Μάθησης στις Φυσικές και Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Πανεπιστήμιο Κύπρου, olympiog@ucy.ac.cy

  2. Μελέτη της μετάβασης σε διαφορετικές αναπαραστάσεις μεταβαλλόμενης κίνησης με την εφαρμογή μαθηματικών εννοιών

    Κ. Γεωργόπουλος, Ι. Μπέλλου, Τ. Α. Μικρόπουλος
    Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, kgeorgop@gmail.com
    Σχολική Σύμβουλος Πληροφορικής Ιωαννίνων Άρτας, ibellou@sch.gr
    Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, amikrop@uoi.gr

  3. Μια δραστηριότητα βασιζόμενη σε σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις για μια εποικοδομιστική προσέγγιση του ηλεκτρομαγνητισμού

    Αλέξανδρος Παπαδημητρίου-1, Γεώργιος Γυφτοδήμος-2, Μαρία Γρηγοριάδου-3
    1-Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, Πανεπιστήμιο Αθηνών, alexandr@di.uoa.gr
    2-Τμ. Μεθοδολογίας, Ιστορίας & Θεωρίας της Eπιστήμης, Πανεπιστήμιο Αθηνών, geogyf31@di.uoa.gr
    3-Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, Πανεπιστήμιο Αθηνών, gregor@di.uoa.gr

  4. Ανάπτυξη πειραματικών δεξιοτήτων μέσα από ένα εικονικό περιβάλλον στην περιοχή των θερμικών φαινομένων

    Λεύκος Ιωάννης, Ψύλλος Δημήτριος, Χατζηκρανιώτης Ευριπίδης
    Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης - ΑΠΘ, lefkos@eled.auth.gr, psillos@eled.auth.gr
    Τμήμα Φυσικής - ΑΠΘ, evris@physics.auth.gr