Η παρούσα εργασία αναφέρεται στα αποτελέσματα μιας έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε δείγμα 142 μαθητών της 5ης Δημοτικού από 9 Δημοτικά σχολεία και 142 φοιτητών του Π.Τ.Δ.Ε Αθηνών, με θέμα τις αντιλήψεις τους για το φαινόμενο της Εναλλαγής των Εποχών. Οι απαντήσεις τους δόθηκαν μέσω γραπτού ερωτηματολόγιου στο οποίο είχαν τη δυνατότητα να σχεδιάσουν και ανάλογο σχήμα. Η ανάλυση και η σύγκριση των επιμέρους αποτελεσμάτων έδειξαν ότι με εξαίρεση: i) τις ανθρωποκεντρικές, ii) τις ταυτολογικές και iii) τις εξηγήσεις που εμπλέκουν οικεία σώματα και φαινόμενα (σύννεφα, μήκος ημέρας, καιρικά φαινόμενα κ.τ.λ), η συχνότητα των οποίων φθίνει αισθητά από τους μαθητές στους φοιτητές, και οι δύο πληθυσμοί του δείγματος υιοθετούν δύο κυρίαρχες κατηγορίες εξηγήσεων: α) την περιοδική γειτνίαση του Ήλιου με τη Γη ή τμήματά της και β) τον περιοδικό προσανατολισμό των ηλιακών ακτίνων προς συγκεκριμένα τμήματα της Γης.